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Beispiele kunst- und kulturvermittelnder Schulprojekte

...unter der linden
2012/13

SchülerInnen flechten einen Korb
...unter der linden
©Christian Schreger
Schule:
VS Ortnergasse, 1150 Wien

LehrerIn:
Christian Schreger

Kulturpartner:
mutâků - Verein zur Förderung von Musik, Tanz und kulturellem Austausch, Wien, 1150 Wien tanzebôm, Wien

Kulturschaffende:
Eva Pankratz (Tanz) Susanne Herwelly (Musik) Dominik Johannes Richter (Musik) David Lichteneger (Musik) Yunus Hentschel (Musik) Hanne Schulmeister (Design) Renate Bauer

TeilnehmerInnen:
Alter: 6 - 10
Anzahl: 23

Durchführungszeitraum:
Februar 2013 - Juni 2013

Kurzbeschreibung:
Was gab es außer Rittern und Burgen? Wie verbreiteten sich Neuigkeiten ohne Zeitung, Handy, Internet und Fernsehen? Wie lebte man ohne Strom und fließendes Wasser? Wie hat man gesprochen, was gesungen, wie war die Kleidung, der Alltag, die Feste…?
Beim Mittelalterprojekt "...unter der linden" wurde diesen Fragen nachgegangen: Die SchülerInnen sangen mittelalterliche Lieder und tanzten gemeinsam, lernten mittelalterliche Instrumente kennen und konnten diese auch ausprobieren (Fidel, Laute, Zink, Dudelsack…). Eine Handwerkerin zeigte die Entstehung des Gewandes "vom Schaf zum Kleid" und die Kinder versuchten auf Spinnnocken zu spinnen, weben und nesteln und konnten weitere Handwerkstechniken (Korbflechten, Töpfern, Kerzenziehen) ausprobieren. Ein Ritter in Rüstung kam zu Besuch, zeigte Rüstungsteile und ließ die Kinder diese anprobieren.
Es wurde gemeinsam bäuerlich und fürstlich gekocht und gegessen, schon im Mittelalter bekannte Spiele wurden gespielt und Sprichwörter mit einer langen Geschichte entdeckt. Die Kinder versuchten sich in alter Schriftkunst mit Feder und Tinte ebenso wie im Schreiben eines Minneliedes…

Projektwebsite, Projektlinks:
http://www.culture-connected.at/projekte/projekt/?tx_ttnews%5Btt_news%5D=320&cHash=def111801c23c29039fdf99c2b50fb26
http://musiktanzkultur.wordpress.com/schulprojekt-unter-der-linden/
http://ortnergasse.webonaut.com/m2/2012/index.html

Programm, in dem das Projekt durchgeführt wurde:
culture connected

 





Programme:

Schulart:

Bundesland der Schule:

Kunstsparten:

Themen:

Schwerpunkte:
Demokratie
Fokus Flucht
Geschichte





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