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Beispiele kunst- und kulturvermittelnder Schulprojekte

Tanz Part
2011/12

SchülerInnen reichen sich zur Schlussverbeugung auf
Tanz Part
©Maria Selzer
Schule:
BG/BRG Klosterneuburg, 3400 Klosterneuburg, Niederösterreich

LehrerIn:
Maria Selzer Karin Binder

Kulturpartner:
Festspielhaus St. Pölten, 3100 Sankt Pölten, Niederösterreich

Kulturschaffende:
Anna Grüssinger (Tanz)

TeilnehmerInnen:
Alter: 12 - 16
Anzahl: 21

Durchführungszeitraum:
Jänner 2012 - Juni 2012

Kurzbeschreibung:
In der unverbindlichen Übung „Rhythm&Dance“ (für 3. bis 5. Klassen) arbeiteten 21 SchülerInnen des BG/BRG Klosterneuburg einmal wöchentlich in einer Doppelstunde mit Anna Grüssinger, einer zeitgenössischen Tänzerin und der projektleitenden Tanzlehrerin Maria Selzer zusammen. Die Vermittlung von zeitgenössischer Tanztechnik, Raumgefühl und Rhythmus fand durch das Lösen verschiedener Improvisationsaufgaben statt. Durch die Teamarbeit konnten Bewegungsexperimente mit den SchülerInnen umgesetzt werden. Das Ziel war eine anschließende längere Choreografie, die Lehrerin und Künstlerin mit den SchülerInnen gemeinsam entwickelten. Mit der zweiten SchülerInnengruppe aus der unverbindlichen Übung „Tanz und Gymnastik“ entstand das Bühnenstück mit dem Titel „Anders“, das sich in der Vorauswahl in der Sporthalle Krems für die Gala im Festspielhaus St. Pölten „MUSIK – TANZ – BEWEGUNG“ qualifizierte.

Programm, in dem das Projekt durchgeführt wurde:
Schulkulturbudget für Bundesschulen

 





Programme:

Schulart:

Bundesland der Schule:

Kunstsparten:

Themen:

Schwerpunkte:
Demokratie
Fokus Flucht
Geschichte





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